Ecotextyle: formación en productos sostenibles para la industria del calzado y textil

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“Ecotextyle” es un proyecto europeo de 24 meses de duración y financiado por el programa Erasmus+ de la Comisión Europea cuyo objetivo es formar en producción sostenible a los empleados de los sectores textil y calzado. Coordinado en España por el Centro Tecnológico del Calzado en La Rioja y Neo Sapiens, cuenta con la colaboración de organizaciones y universidades de Bulgaria, Eslovenia,  Italia, Polonia y Reino Unido.

Durante el mismo se prestará especial atención a las pequeñas y medianas empresas y también a los centros de formación en los que se implantará la metodología PEF (Product Environmental Footprint) en línea con las futuras políticas europeas. La idea es trabajar conjuntamente e intercambiar buenas prácticas relacionadas con la formación de trabajadores responsables de la gestión medioambiental del producto dentro de las PYMEs y proveerles de las habilidades y las competencias necesarias para un desarrollo adecuado de sus perfiles profesionales (a nivel local o internacional). Para su consecución, las organizaciones socias del proyecto crearán una plataforma online desde la que se ofrecerán virtualmente los distintos cursos, pero también se realizarán jornadas presenciales en diversos idiomas, tratando aspectos como el análisis del ciclo de vida del producto, el eco-diseño, la huella de carbono, el etiquetado medioambiental, la declaración ambiental de producto, etc. El proyecto “Ecotextyle” pondrá, por tanto, a disposición de productores del sector textil y calzado las herramientas de formación y auto-evaluación necesarias para el lanzamiento al mercado de productos más ecológicos, a través de procesos más sostenibles.

Gracias a esta colaboración transnacional entre los países involucrados en el proyecto se desarrollarán, testearán y editarán diferentes ejercicios, contenidos y productos en cooperación con responsables de entidades sin ánimo de lucro y privadas del sector textil y del calzado, que posteriormente se adaptarán a sus realidades y contextos. Para más información sobre los objetivos, calendario actividades y resultados o productos desarrollados durante este proyecto, consulta las secciones que aparecen al pie de esta página.

  • Incrementar el uso de la educación no formal en el aprendizaje y enseñanza de segundas lenguas para adultos.
  • Desarrollar materiales educativos adaptados a inmigrantes residentes en las comunidades participantes en el proyecto.
  • Fomentar el aprendizaje mutuo entre profesionales que trabajan en la enseñanza de idiomas para inmigrantes adultos.
  • Potenciar el trabajo en red a nivel local y europeo entre organizaciones dedicadas a la educación intercultural de inmigrantes.
  • Contribuir a la visibilidad de programas europeos destinados a la financiación de cooperaciones transnacionales para la educación y la integración social.
  • Preparación del proyecto (Octubre a noviembre 2017).
  • Reuniones y equipos de trabajo para preparar el material intelectual a desarrollar (Noviembre a diciembre 2017).
  • Primera reunión transnacional de coordinación en España (Enero 2018).
  • Creación y diseño de material intelectual tanto teórico y práctico como su adaptación a la plataforma en línea (Enero a junio 2018).
  •  Segunda reunión transnacional de coordinación en Reino Unido (Junio 2018).
  • Adaptaciones y mejoras del material intelectual añadiéndolo a la plataforma en línea (Junio a octubre de 2018).
  • Tercera reunión transnacional de coordinación en Polonia (Octubre 2018).
  • Testeo de la plataforma en línea y talleres locales para realizar un seguimiento del aprendizaje de los beneficiarios de la formación (Noviembre 2018 a marzo 2019).
  • Estudio de resultados obtenidos en los talleres locales y el periodo de testeo de la plataforma (Febrero a marzo 2019).
  • Cuarta reunión transnacional de coordinación en Eslovenia (Marzo 2019).
  • Mejoras del material intelectual y edición final del mismo (Abril a Junio 2019).
  • Estudio de impacto de los resultados de la plataforma en línea en las entidades y beneficiarios del proyecto (Mayo a junio 2019).
  • Eventos multiplicadores en los países socios del proyectos para dar a conocer los resultados del proyecto (Junio a julio 2019).